当前位置:首页 >  菲律宾申博太阳城网址时评

张羽薇:校外培训应符合教育规律

发布时间:2018-03-31  来源:菲律宾申博太阳城网址报菲律宾申博太阳城网址网  作者:

  整治无证无照机构、纠正超纲教学、严禁组织中小学生学科竞赛……教育部等四部门联手整治校外培训机构为学生减负,成为今年两会期间的热点话题。

  现在几乎每年全国都有“减负令”的出现,然而问题依旧没有得到彻底的解决,学生依旧负重前行。然而,“真减负”是要化解好学校减负、校外增负的问题。

  有人认为,孩子真实的压力是来自校外的各种培训机构。孩子在校期间,只要老师负责任,孩子认真听讲,放学后抓紧时间完成作业,作业量根本不大。现在要求学校减负,其实是把孩子推向了社会,校内巩固不够,转而上课外班,还要花掉家长大量的金钱。

  学生减负该如何“减”?不仅要落实校外培训机构的治理行动,更要从家庭、学校、社会等多方面共同治理,让学生的健康成长成为育人的目标,并达成社会共识。

  校外培训不能市场化,同样要讲求教育的科学性,按照教育教学规律开展课程和活动。有责任心的校外培训机构会科学、合理地规划学生的学习计划,不单纯提高学生的考试成绩,同时还担负起全面育人的教育使命。对于学有所需的学生来说,并没有增加学习负担,而是丰富和充实了他们的课余生活。

  还有让机构遵守明晰的教学边界,每一次培训都有章可循,不要走出边界。减负关键要砍断教师和培训机构在教学方面的联系纽带,“培训机构可以搞各种培训,但是不能搞超前教学、超纲教学” 同时,希望能双管齐下,对《青少年权益保护法》及相关配套法规进行完善。比如,清晰界定青少年的“休息权”,明确每天的睡眠不得因为非自身的原因而少于七或八小时。如果有了法律这道“金牌”,就能限定学生们上课、培训、作业的总量,就能更好地实现减负的终极目标。

[责任编辑:田萌]